PRESENTACIÓN
El Centro de Idiomas de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana (CI-UNAP) desde su creación en el año 1998, como unidad de proyección social de la UNAP hacia la comunidad loretana y amazónica en general, viene cumpliendo su rol fundamental de contribuir con el desarrollo de la región amazónica peruana al ofertar el servicio educativo de aprendizaje del idioma inglés, tan necesario para poder integrarnos al mundo de la ciencia, la tecnología y el conocimiento, características que marcan el rumbo del siglo XXI. En este sentido, el CI-UNAP, se ha posicionado como el mejor centro de aprendizaje del idioma inglés, no solo por la buena calidad de su servicio sino por la buena formación profesional de sus docentes.
Cuenta con una adecuada infraestructura, salones equipados con buena tecnología y servicios académicos con fines de desarrollo personal y profesional en los idiomas inglés y portugués y pronto en lenguas indígenas (kukama-kukamiria, kichwa y matsés).
Los cursos son desarrollados por personal docente calificado y con experiencia, seleccionados a través de un examen de ingreso. De los docentes que se iniciaron en 1998, muchos de ellos cuentan con estudios en el extranjero. El CI-UNAP funciona en las instalaciones de la cuadra 4 de la calle Sargento Lores, en el segundo y cuarto piso.
EL CI-UNAP también atiende con becas a estudiantes de la UNAP y al personal docente y administrativo; y a hijos de docentes y administrativos (hasta 18 años), así como a otros que la Alta Dirección indique, en su proyección por coadyuvar en la mejora educativa de la población más necesitada.
DEFINICIÓN
El CI-UNAP es uno de los órganos de producción de bienes y servicios académicos de la UNAP, encargado de administrar la enseñanza y conocimiento de idiomas a los diferentes estamentos universitarios y a la comunidad. Es la única dependencia de la Universidad autorizada y encargada de acreditar y certificar los estudios de idiomas. Organiza, desarrolla y controla las actividades académicas y administrativas para la enseñanza de los cursos de idiomas. El director del CI-UNAP lo designa el Consejo Universitario a propuesta del rector de quien depende jerárquicamente.
FUNCIONES DEL CI-UNAP
- Planificar, organizar y dirigir programas de enseñanza de idiomas extranjeros y nativos.
- Formular y proponer proyectos para impartir enseñanza de otros idiomas extranjeros o nativos, así como la suspensión o cierre de aquellos de menor demanda.
- Desarrollar programas para fomentar el aprendizaje de idiomas; dirigido a docentes, administrativos y estudiantes de la Universidad y de la comunidad en general.
- Brindar servicios de enseñanza de idiomas a través de los distintos ciclos, niveles y horarios establecidos.
- Elaborar y remitir a la Oficina General de Planificación y Presupuesto su plan operativo anual y presupuesto, para su revisión e incorporación a los documentos de gestión, previa aprobación del Consejo Universitario.
- Promover las políticas del Centro en coordinación con el rector.
- Otorgar diplomas, certificaciones y constancias a los estudiantes que concluyan satisfactoriamente los niveles básicos, intermedios, avanzados, cursos de actualización, especialización, capacitación o perfeccionamiento, ubicación, examen de suficiencia y otros que se encuentren en las diferentes modalidades de los planes de estudio, o sean materia de su competencia, firmados por el rector y director.
- Suscribir convenios con instituciones y entidades públicas y privadas para la enseñanza de idiomas, programados con la autorización del rector y de acuerdo con las normas establecidas para tal fin.
- Brindar servicios de traducción técnica y administrativa y otros de su competencia, que requiera la Universidad para el cumplimiento de sus fines, y la comunidad en general.
- Brindar servicios de traducción oral para los eventos bilingües de diversa índole.
- Desarrollar actividades académicas, culturales y de servicios (talleres), con fines de extensión universitaria conducentes al afianzamiento del Centro y generación de recursos.
- Efectuar estudios de investigación de diversas lenguas o idiomas a fin de profundizar el conocimiento de la literatura, gramática y práctica correspondientes.
- Otras funciones que se deslinden de la Ley Universitaria 30220, del Estatuto de la UNAP y de las directivas internas correspondientes al desarrollo académico, administrativo y de servicio del CI-UNAP.
- Otras que le asigne el Rectorado en el ámbito de su competencia.
DESARROLLO DEL ASPECTO ACADÉMICO
El Centro de Idiomas cuenta con cuatro modalidades de estudio del idioma inglés: PREKIDS, KIDS, JUNIOR Y JÓVENES Y ADULTOS distribuidos de la siguiente manera:
MODALIDAD | NIVEL BÁSICO | NIVEL INTERMEDIO | NIVEL AVANZADO | TIEMPO PARA DOMINAR EL IDIOMA | |||
CURSOS INTENSIVOS LUNES A VIERNES (10 HORAS) |
OCHO MESES (320 HORAS) |
CERTIFICADO NIVEL BÁSICO |
OCHO MESES (320 HORAS) |
CERTIFICADO NIVEL INTERMEDIO |
OCHO MESES (320 HORAS) |
CERTIFICADO NIVEL AVANZADO |
2 AÑOS |
CURSOS INTERDIARIOS (6 HORAS) |
16 MESES (320 HORAS) |
16 MESES (320 HORAS) |
16 MESES (320 HORAS) |
3 AÑOS | |||
CURSOS SABATINOS PREKIDS (3 HORAS) |
11 MESES |
11 MESES |
11 MESES |
DOMINIO DEL IDIOMA COMO SEGUNDA LENGUA | |||
CURSOS SABATINOS KIDS (3 HORAS) | 11 MESES | 11 MESES | 11 MESES | ||||
CURSOS SABATINOS KIDS (3 HORAS) | 11 MESES | 11 MESES | 11 MESES | ||||
CURSO INTENSIVOS DE PORTUGUÉS
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3 MESES (120 HORAS) |
3 MESES (120 HORAS) |
2 MESES (80 HORAS) |
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CURSO REGULAR INGLÈS | 5 MESES (120 HORAS) |
| 5 MESES (120 HORAS) |
| 5 MESES (120 HORAS) OPCIONAL |
| 10-15 MESES PARA PROFESIONALES SÁBADOS 6-9 P.M. DOMINGOS 9-12 M |
CURSO REGULAR PORTUGUÉS | 5 MESES (120 HORAS) |
| 5 MESES (120 HORAS) |
| 5 MESES (120 HORAS) OPCIONAL |
| 10-15 MESES PARA PROFESIONALES SÁBADOS 6-9 P.M. DOMINGOS 9-12 M |
